Что же является важным для учителя? Дать прочные знания, воспитать порядочного, доброго, честного человека.  А самое главное научить учиться, добывать знания, найти правильный путь, свое призвание.
    Свою задачу я вижу не только в том, чтобы дать знания по физике,  я должна  повести за собой, заинтересовать. Дети самые строгие судьи, они помогают понять, правильно ли я веду урок, нахожу ли я путь к их сердцу, зарождаю ли интерес к предмету.
   Моя главная роль на уроке – организовать учебный процесс так, чтобы  идти вместе с учениками, направлять их мысль, вместе с ними искать и находить ответы на поставленные вопросы.
    Начиная урок, я  задаю себе вопрос о том, как привить интерес к предмету через создание положительной мотивации его изучения. В таких случаях главное постепенно, поэтапно, на доступных пониманию примерах показать, что эта наука необходима в жизни.
    На уроках учащиеся получают возможность участвовать в различных формах освоения учебного материала: слушать, смотреть, задавать вопросы, моделировать ситуации, принимать участие в деловых играх, читать, писать, работать с оборудованием, посредством решения проблем находить ответы на возникающие вопросы.
   Я считаю, что успех учителя в успехе его учеников! 
Я счастлива, что я Учитель!
    Мне нравятся дети, общение с ними, радость совместного познания и обучения.